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Auteur Ivan Illich (1926-2002) |
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Titre : La Convivialité Type de document : texte imprimé Auteurs : Ivan Illich (1926-2002), Auteur ; Luce Giard, Traducteur ; Vincent Bardet, Traducteur Editeur : Paris : Éd. du Seuil Année de publication : 1973 Importance : 157 p. Format : 21 cm Prix : 18 F Catégories : Développement économique:Aspect social
Industrie:Aspect social
Société industrielleRésumé : Ivan Illich amplifie et radicalise sa critique de la société industrielle.
Il ne vise plus une institution particulière (école, santé, transports), mais l'organisation globale. Il dénonce la servitude née du mode industriel de production, le gigantisme des outils, le culte de la croissance indéfinie et de la réussite matérielle. L'homme va-t-il réclamer son droit, reprendre la parole et le pouvoir de décider, rouvrir un espace social de rencontres et d'échanges, se souvenir qu'il a un passé, des voisins, des égaux ? Ce n'est que par la redécouverte de la convivialité que les sociétés s'humaniserontRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0135697200 330 ILL Livre Bibliothèque diocésaine du Mans Magasin Disponible
Titre : Libérer l'avenir : appel à une révolution des institutions Type de document : texte imprimé Auteurs : Ivan Illich (1926-2002), Auteur ; Gérard Durand, Traducteur ; Erich Fromm, Présentateur Editeur : Paris : Éd. du Seuil Année de publication : 1971 Collection : Points num. 36 Importance : 1 vol. (186 p.) Format : 21 cm Catégories : Changement social
Civilisation:20e siècle
ProgrèsRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0135687200 304 ILL Livre Bibliothèque diocésaine du Mans Magasin Disponible
Titre : Une société sans école Type de document : texte imprimé Auteurs : Ivan Illich (1926-2002), Auteur ; Gérard-Henri Durand (1933-....), Traducteur Editeur : Paris : Éd. du Seuil Année de publication : 1971 Importance : 187p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-005551-2 Note générale : Partiellement extr. de diverses revues Catégories : Éducation -- Finalités
Enseignement -- Méthodes expérimentalesRésumé : Une société sans école L'école obligatoire, la scolarité prolongée, la course aux diplômes, autant de faux progrès qui consistent à produire des élèves dociles, prêts à consommer des programmes tout à fait préparés par les " autorités " et à obéir aux institutions.
A cela il faut substituer des échanges entre " égaux " et une véritable éducation qui prépare à la vie dans la vie, qui donne le goût d'inventer et d'expérimenter. L'auteur de Libérer l'avenir poursuit ici sa recherche, pour les nations riches ou pauvres, d'un autre mode de vie : or l'école est le principal lieu d'une rupture avec le conformisme.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0135677200 370 ILL Livre Bibliothèque diocésaine du Mans Magasin Disponible